老师吃我的鸡把 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2017

导演: José Sierra

剧情介绍

  Tomás, an 11-year-old boy living in his own fantasy world, must use his vast monster knowledge to fight against his new English teacher: a wicked woman who is, in fact, a child-eating monster.

评论:

  • 帝星 4小时前 :

    处在新疫情时代回看旧疫情时代,似乎什么都没有改变,曾经演叛逆少女现在演叛逆少女的母亲,林嘉欣还是那么美

  • 东思默 9小时前 :

    6/10。整体的质感不错,但剧作有很大问题。原以为两个女儿的设定,会以“美国化”的程度不同而产生戏剧冲突,结果发现是我想多了,小女儿甚至彻底沦为工具人。此外,整部影片的冲突由始至终都围绕着回到台湾而展开,双方持分者的理由都很明显,因此呈现给观众的只是不断的争吵与和好,重复又重复,实在乏味。最后,一家人似乎没有过去,无论是在台湾还是美国,唯一的痕迹就是屋内的手印与一两位故人,非典的背景更是形同虚设。

  • 彬璐 2小时前 :

    前半部分看得喘不过气,看到了大多数华人家庭的通病明明很爱却不擅长表达爱,全剧最会表达爱也时刻在说爱的大概就是妹妹了吧。

  • 充欣然 8小时前 :

    「在这个世界上,我最不想要成为的人是我的母亲,因为她的恐惧,会成为我的恐惧,而她的软弱,会使我软弱。」

  • 凌莲 2小时前 :

    要负担起一个生命的责任,还要面对自身的恐惧、疲倦、自我怀疑,真的好重好重。

  • 娜桂 2小时前 :

    以為是文化衝突,原來是母女衝突,片中的學校太讓人壓抑,東亞的教育環境真的摧殘人。小演員不錯。

  • 尉迟山槐 4小时前 :

    文化环境剧变带来的不适和切断,面对疾病和死亡的恐惧不安下家庭内部的dynamics和tension,都刻画得非常好。这种好不是那种像平齐波波头般工整对照的好,而是靠动人细节像碎一点的发尾一样,带着干净清爽的随意、点到为止的好。

  • 友越彬 0小时前 :

    7.9,抑郁心情不好可能是因为家里光线不好。这个屋子里幽暗潮湿,重新装修一下房子换个心情会好些的

  • 孔鹤轩 2小时前 :

    这一代应该刚好是侯孝贤镜头下天天说去美国的那代人,以及他们的孩子。很多跨文化或者说移二代的文化冲突细节,就好像在开上帝视角看一家人过日子。然而总觉得少了点什么。

  • 喆澄 1小时前 :

    自私的小孩与无助的大人 ( Ĭ ^ Ĭ ) 。电影拍得细腻又真实,而且催泪。。。

  • 奈依霜 9小时前 :

    生活啊,总是容易以爱的名义错过着

  • 实奇颖 4小时前 :

    孩子还无法控制自己的情绪,任性自私,无法共情,任凭情绪暴走。

  • 员梓露 5小时前 :

    1.全篇色调过于阴沉,使人感觉太压抑

  • 斛天悦 8小时前 :

    年度最佳台湾电影,阮凤仪初出即惊人,有许鞍华和河濑直美的感觉

  • 仝鸿飞 8小时前 :

    从美国到台湾,生活场景发生了变化,作为台湾出生实则已是美国女孩的姐妹俩,自然得有一个相当艰难的适应过程,无论是生活方式还是学校教育方式,以及交流语言,都得有很大的变化。更何况他们的家庭也正处于困难时期,妈妈身患重病,爸爸也是工作辛苦,当时的台湾经济亦不景气,导演更是将故事背景置于非典爆发之时。所有的矛盾交织,夫妻之间恩怨不断,母女之间火星四溅,人人怨气很大,生活一地鸡毛。寻常人的生活,平淡而真实。两个小演员演技很好,表情语气拿捏到位,国语英语转换自如。真是难得。

  • 吾琳怡 9小时前 :

    和《瀑布》有得一比,类似题材,疫情时期,母女关系。但总是差了口气的感觉。

  • 敬昊焱 2小时前 :

    自然主义表演和摄影的范本。

  • 宇栋 0小时前 :

    啊 台灣的老師那麼兇哦…衝突的醞釀和爆發很真實。想要的、能接受的、想給的、能給的之間的衝突。如果能哪怕給一點離開美國家的時候的片段來展現母女三人在美國時候的關係和交流方式,那回到台灣之後生活方式和各人行為的轉變應該會更明確一些吧。

  • 伍和悌 8小时前 :

    能明显感到导演想拍什么内容,但欠火候的感觉也很深。摄影调度真的很有问题,各种不舒服,没什么地方好需要抖的不知道摄影在摇个什么劲儿。吵架那场戏看哭了,但也仅此而已。文化冲突拍的比较表面,再接再厉吧。

  • 冼语芹 6小时前 :

    我们总对于「更好」抱持着无穷的执念,其实殊不知这一刻的彼此已经是「最好」的存在。

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