功夫少女手机观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 1996

导演: 菲利普·史派克

剧情介绍

1929年,中国正处于兵荒马乱之中,军阀割据,其中一名军阀卡恩雄踞一省进行鸦片交易,对不服从者横下杀手,只有武当门人敢于卡恩作对,以正中华之风,对立二者之间上有一名西方武术大师白鹤,他是无辜百姓的守护者,军队袭击了武当庙,杀害了妙龄大师,白鹤燃气了熊熊怒火......

评论:

  • 牟锐藻 2小时前 :

    确实很老套,但其实还是好看的。毕竟是哆啦A梦。😭

  • 运博 5小时前 :

    昨天看的 无感

  • 鲁清妍 6小时前 :

    3.5。个人不是很喜欢新版删掉了前期拍特摄的部分。新角色是这几部重拍剧场版里最影薄和没意义的。除此之外其它的改编还好,还是比较喜欢。

  • 鹏震 9小时前 :

    虽说是大熊的小战争,但人物成长弧光完全落在了小夫和帕比身上,不过这依然无伤大雅。「夺权式的战争」必然是有一方象征独裁,另一方象征人民。可是天降巨人的处理方式却大大削弱了人民群众在战争中的作用,反而是强调了个人英雄的决定性作用,这点出现在寓教于乐的哆啦A梦身上很是遗憾。「需要英雄的国家才是不幸的。」

  • 盍忆远 6小时前 :

    和前几部没有太大区别,还是宣扬那些东西,没什么新意,而且低龄化特别严重,情节和人设非常不严谨。小朋友看着还算可以,理解起来比较容易。也就是说,12岁以上,不建议观看。

  • 潮博耘 4小时前 :

    这就算过儿童节了🙃,哈哈。

  • 箕新觉 1小时前 :

    视听效果全面升级,将原作部分情节调整顺序后进行原创,故事更加精彩,最终多线合并的高潮部分绝对碾压老版。问题是,原作中对人物的刻画是较为简略的,而新版则花了大篇幅讲述角色间的友情与亲情,可由于编剧笔力有限,结果反倒显得有些矫揉造作,可惜了。而且老版中对经典科幻的致敬没有保留下来,是个遗憾。

  • 雨帆 3小时前 :

    发动群众革命,联合特摄阶级,推翻封建官僚军政府反动统治!

  • 萱静 3小时前 :

    是真的不太好看,中间无聊到睡着2次,而且好多画面崩得挺厉害的。我还是去电影院看的T_T

  • 琬冰 2小时前 :

    又革命,又政变,又星战,又巨人的,要素过多

  • 茜馨 8小时前 :

    但工业化到今天,新的阶层秩序诞生,孩子们要面临无穷的压力,所以很难像上一代人那样,和日本70年代的小学生共情。工业化社会从理想变为现实,破除了人们的憧憬,大家不再认为技术进步能解决一切问题,像机器猫这样的从未来引入道具的故事,就不会成为主流文化,影响会衰微,成为一代人的记忆。

  • 酆语风 8小时前 :

    我感觉本来就挺好的。说政治童话不行,《格列佛游记》也本来就是政治童话。说镜头不行,开头3d的特摄确实一直不是哆啦系列的长处,但大小人在一起的时候,选择的视角都是2d作画中挺难画的视角……看了《神奇动物》后,我反而觉得这政治戏写得比那好多了……但前半段确实太日常枯燥了,铺垫过多,显得节奏慢了。但后半段静香和小夫的塑造都挺不错。(彩蛋还有艾伦呢)

  • 节语彤 6小时前 :

    第一次在大银幕上看哆啦A梦。配乐铺得这么满这么吵想干什么?三渲二做崩。

  • 雯云 8小时前 :

    大众观念是在不断变化、与时俱进的。当为数不多的女性角色的每次出现都处于亟需拯救的受难状态——也许同样是移植自八十年代的思维——即使是动画片场景,在经历过太多的时下观众心目中依旧留下了沉重的一问。

  • 潍阳 4小时前 :

    去年是暖心的温情的大雄和奶奶的故事,今年回归了小分队奇思妙想拯救世界的娱乐剧情,小夫静香变巨大从海上来致敬哥斯拉,胖虎变大之后跳飞机捶胸致敬金刚,赞!

  • 牟晴岚 6小时前 :

    但是这个剧场版主要讲小夫比较多,大雄的镜头反而很少哈哈哈哈

  • 载绮彤 6小时前 :

    六一儿童节,快乐。

  • 然天 9小时前 :

    在用现代动画制作技术的加持下,反而更能发现当年藤子老师在老动画里面的剧情设定上,是多么的天马行空。

  • 隐乐珍 8小时前 :

    虽然是子供向作品,但是哆啦A梦的剧场版给我的感觉却一点都不小孩子气,有几部的格局甚至非常的高。这部不知道是不是剧情改编的问题,给我的感觉就是一部纯粹的子供向了。少数几个有亮点的地方都还是原本剧情就有的。

  • 营怀绿 9小时前 :

    三星全给童年情怀,不太懂主要受众群体明明是小朋友的片子却要宣传反独裁,全场6、7个小朋友要么在玩儿爸妈手机要么中途离场,并且我越看越觉得贴近communism(这是可以说的吗)

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved