男生同女生 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2011

导演: 钟海

剧情介绍

  校秋季运动会的运动场上,初三(5)班的女生在对参加四百米接力赛的同班男生说,我们女生已经拿了名次,你们要是也拿到名次,我们班优秀班集体三连冠就稳拿了,如果没有拿到,稳丢,你们就连累了大家,以后你们男生就不要和我们女生走在校园里了。男生们说,你们就等着我们凯旋归来吧。他们浩浩荡荡出征了。已经怀孕的罗老师和一帮女生在看台上大声地为本班加油呐喊。可是,他们没有凯旋,而是在最后一刻失误了,冲刺的男生“领袖”吴缅在就要撞线那一刻,脚踝一扭,直直地向着地面栽了下去。不仅女生们掩面不忍观看,大腹便便的罗老师因紧张而哎哟一声扶腹坐地。第二天早自习,“万事通”精豆豆大呼小叫冲进班通告罗老师要请产假,李校长准备指定一个老师做五班的代理班主任。女生们都很不舍罗老师,大家纷纷猜测新任班主任是谁,班里吵成一团。果然,李校长走进教室,告诉他们罗老师请一年产假。从今天起,五班的班主任将由另一位老师担任,一直把他们带到毕业。校长并强调该女老师是在班里女生强力强烈要求下,学校决定委派的。候在外面的女老师一进来,全班男生傻眼了:居然是他们的音乐老师小米老师,男生认为女生给男生搞突然袭击。火上加油的是,米老师站在讲台上第一句话便是:“我们班女生实在是比男生棒!”男生便炸锅了。男生们表示,不把这个小米老师挤走,决不罢休。他们果然不停地给小米老师和女生们出难题。男女生们的关系剑拔弩张。男生们开始了一系列的赶走米老师的行动,终于成功地换了体育老师来当班主任。年轻的米老师哭了,觉得自己很委屈。可没想到的是,新来的体育老师却给了男生一个下马威,先对男生们挤走小米老师的行为表示严厉批评和愤慨,然后,宣布解散男生们成立的“迪尔”篮球队,男生们傻眼了。男生们后悔把米老师挤走了。又向女生们陪笑,请她们帮忙再把米老师请回来。女生们说,你以为学校是你们男生家开的啊!但暗地里,她们确实想帮男生的忙,因为,男生的球队也是为了班里的荣誉。而且,他们对班里的男生还是有感情的。由于一种契机,体育老师离开了班里,米老师又请回来了。这回男生们才发现米老师真好。可是,又由于男生的大主义和生猛气盛,又把好心的女生们得罪了。男女生的关系降到冰点。女生们决定,与男生们势不两立。此后便发生了诸多的冲突和令人棒腹的事件。在男生们最需要女生们支持的时候,女生们不见了踪影。在篮球赛上,男生们全线败溃,并遭到老对手三班的哄场。正在绝望的时候,球场一角一片彩虹出现,女生们唱着她们和小米老师一起为男生们编写的歌《迪尔之歌》涌了进来。男生们激动地大喊:“她们没有抛弃我们!”男生们最后向女生们真诚的说出:“女生永远是我们男生的骄傲!”女生们把准备好的胜利花环套在了男生的脖子上。

评论:

  • 虞淑谨 8小时前 :

    影片是黑白的,表达出的悲凉和寂寞之感溢出屏幕之外。昌大的悟性转变也在意料之中。平平无奇,但又能感受到影片中主角在这种环境之中的悲痛,最后换成彩色也能说明“黑山”,或者说“兹山”到了现在。圣人早已离我们而去,真理也和衣食住行有相当远的距离,但是《鱼谱》却是实用的书,能够穿越古今,真正从黑白时代到彩色时代。丁若铨在人生最后的光阴中准找到了上帝,找到了自己的价值。

  • 綦洁玉 9小时前 :

    好有趣,确实我国还没拍过这样一部反映贬谪名士的优秀电影。

  • 茜静 0小时前 :

    看的时候会想到苏轼,想到颜回,虽然更接近的是近代的有识之士吧。电影整体风格沉静,有文人气质的感觉

  • 钮子怡 8小时前 :

    通篇的黑白到最后光彩重现,满身污泥的黑山露出了兹山的真面目。朝鲜古有丁若铨,我们古有苏东坡,他们拍出了《兹山鱼谱》,那我们呢?!

  • 鲁欣怿 0小时前 :

    王的男人、素媛、思悼导演。9真的没有问题。喜欢“只要是美好的都可以用”。确实好东西真的很多的,不必拘泥一格。很多浅显的道理,但不是人人都能做到。叙事对观众也算是非常友好了(甚至都能想象可能会被批评过于浅显、节奏商业什么的)

  • 祁沁工 7小时前 :

    “昌大啊,活成不断向上飞的鹤虽不错,但即便身上沾满污水泥浆,也选择活的像兹山一样,外表看着黑暗却生机勃勃自由自在,也未曾不是有意义的事啊”

  • 骞文 4小时前 :

    虽是古装,却很现代。李濬益真的每每能选到一个特别好的人物,找到一个特别好的切入点和角度,《兹山鱼谱》自不例外。以东西之争切入,继而来到社会阶层问题,最后殊途同归地来到政治结构的批判和对人人生来平等的终极诉求,结构之清晰、内容之完整、逻辑之严谨令人击节。步子跨太大了就扯着裆,丁若铨的虚无与失败,也无疑昭示一种圣贤的必然结局,恰如孔子或耶稣,兹山鱼谱或许就是他的论语抑或圣经吧。

  • 鸿星 9小时前 :

    鱼类介绍蛮好,其他就很一般,还是那种韩国愤青味。

  • 祁伊海 4小时前 :

    和儒家治国、耶稣基督都没太大关系,不如说是用历史掌故包裹的知识分子困境,在“贱民去势”的情节中达到符号表达的高潮,以坚守书写至死作结,同时用人本、自然等等现代观念撑起价值观表达。看起来多少有些刻意,或许是不够精致。最让我触动的一幕是昌大看着滚动的星空,“脚踏实地,仰望星空”的康德箴言一秒具象,那是启蒙之时最初的感动。

  • 都淑贤 4小时前 :

    这些都是主旋律、正能量啊,妥妥的文化自信。

  • 泽禧 0小时前 :

    做个来者不拒的黑山渔民未尝有何不可——昌大终与自己、时代和解。今天来看,这部片子的教育意义正在于,告诫学会“人生需要摆烂”躺平,关注个体生命与命运,并非没有意义。师徒传承关系,是影片明线,昌大最终离开陆地,回到兹山,是努力挣扎后的放弃与回归。影片价值观落点,呈现人生向的选择,无可非议,毕竟时代也好不到哪里。后疫情时代再看本片,个别滋味耐人寻味。昌大显然是影片中最具成长性的人物,丁若铨一角也基本充当引路人辅角。而昌大身上体露出的当代年轻人理想抱负,在污泥的凝练里千锤百炼。昌大身上有着家国情怀与抱负,读书为学而优则仕、改编底层百姓生态,终极是维护王的正统性,但他最后抉择,剧作进行浪漫化处理。千百年来直到今天,多少志士最终选择同流合污,中饱私囊。结尾与现实的落差,极大程度讽刺当权派的伪善与谎言。

  • 琛云 9小时前 :

    对韩片真的提不起兴趣来,被好评的古韵、古意吸引,看完觉得太过于差强人意,还是心中对韩片讨厌的那些点,至于对韩国人拍出了文人被贬的意境而羡慕也是大可不必,可能还不如很多内地的电视剧作品表达的好,而且这毕竟也是韩国历史上的人物和历史有啥好比对的呢,人又不是虚构了一个类似李白、苏轼的人物让人觉得生硬,人家拍出了自己对历史的解读和风味,和你自己拍不出来被别人拍了不是一回事,请不要生硬碰瓷。电影拍的十分工整,但个人依然不喜欢韩影那些有些刻意的表演和情节。

  • 潜子昂 6小时前 :

    导演反思的历史传统,丁若铨和昌大败下阵来心灰意冷的那个体系,并非被全然摒弃了。正如最后的“白鹤黑山”之喻,影片给出关于传统的答案不是贬抑而是追问,关于人应该怎么面对一个庞大的文化,又怎么重新确立自我。这真是东方极了。

  • 钭寄文 8小时前 :

    读书是为了什么?书上教你“大学之道在明明德”,现实教会了你尔虞我诈以上欺下,问你,读书的意义是什么?是为了做一个道貌岸然的伪君子吗?还是为了与这肮脏的世界同流合污,用那点贫瘠的文化去装点自己的肮脏的内心?人心里应有一把善恶的秤,而不是只有利益。

  • 辰枫 3小时前 :

    是写给知识分子共鸣的作品,关乎读书人 求道、出世入世,值得回味深思。薛景求的状态真的好

  • 景婵娟 9小时前 :

    魟魚要走的路只有魟魚知道鳐鱼要走的路只有鳐鱼知道/圣礼学和西学绝不会是敌人而是要一同前进的挚友 当你越了解挚友自身也会更有城府/不是种子多好是地好 播种的父亲重要辛苦怀胎的母亲也很重要在先又怎样光播种有什么用啊 如果地不好种子就不能发芽如果土不好就算发芽也长不大/ 孩子们也得知道母亲多珍贵男人也得知道女人多么不易/无论是西学和圣礼学只要是美好的就都可以用 我运用了圣礼学接纳了天主教但是这个国家却连一个渺小的我也容不下 这个国家的圣礼学究竟是为了谁 这个国家的主人是君王还是百姓

  • 贯玉怡 2小时前 :

    流放生活这么惬意的吗?不过看他们作的五绝七绝怎么那么想笑呢,打油诗的感觉了

  • 欢俊 8小时前 :

    韩国是有这样的人物,然后可以强。日本明治维新时亦有这样的大人。吾国是有曾、李,谭、梁,孙文乃至于毛泽东。想到张香帅建汉阳兵工厂,而“汉阳造”为武昌首义打响了第一枪,正是影片里在海水中可重现墨迹的乌贼墨水,是海胆里飞出的青鸟,是“星星之火,可以燎原”。

  • 母晓山 6小时前 :

    看完有一段时间了,再次打开这个页面依旧眼睛热热的。是因为《思悼》来的,本来对黑白电影的耐受度比较低,但此片那种一蓑烟雨文人风骨的意境,非黑白水墨不能渲染。出世入世,俯仰古今,我们有东坡居士,却让韩国人先拍出了丁若铨。“昌大啊,活成不断向上飞的鹤虽也不算坏事,但是即便泥垢污秽沾染,也选择活得像兹山一样,荒凉黯然却生机勃勃自由惬意,也未曾不是有意义的事啊……” 经世之道若不能学以致用,那么我选择随性而活。

  • 犹泰华 0小时前 :

    西方宗教的入侵,圣礼学的败坏与前科学的自发组织

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