体育特长生校草沦为男人的厕所 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 印度 2014

导演: 赵子琪   

评论:

  • 俊恒 6小时前 :

    除了几乎不再有笑点以外,方方面面来看都是优秀的剧场版。小朋友再次拯救了世界,武器上最幼稚的涂鸦恰恰也给创作力缺失的成人社会当头一棒。

  • 帆正 4小时前 :

    肥嘟嘟左卫门居然是神谷浩史,好久没看小新剧场版了,哭一鼻子

  • 斛天悦 8小时前 :

    会议上各部门的头头为了自身利益相互博弈,会议召集者为了达到目的软硬兼施。与会者在一番讨价还价,让利得利之后,终于达成一致。

  • 帛婧 5小时前 :

    7

  • 支青曼 6小时前 :

    虽然只是一群人围着桌子开会的剧情片,看着更像是根据当年会议记录高度还原的纪录片,但桌上的唇枪舌剑,最终坚持雅利安民族血统绝对纯正的强硬派占了上风,纳粹德国彻底清洗犹太人的命运从此决定,还是看着让人不寒而栗。尤其对于已经占领的其他国家、仆从国的犹太人,纳粹高官认为“我们铲狗屎的时候顺便把邻居的狗屎也铲掉,他们难道不会感谢我们吗?”的傲慢,已经牵涉到和当时德国法律相冲突的条款,立马以不惜修改法律快速通过,好达到清洗有着二分之一犹太血统四分之一犹太血统的二三代犹太人的做法。心存犹豫的个别人也被冠冕堂皇的理由逐渐说服,最终与会的人达成了全面清洗犹太人的一致。强权面前,法律可以轻易被践踏,人权财产权可以被完全无视……人类历史上的强权恐怖和长官意志荒谬,一再上演,有着强烈的警世意义。

  • 度寄春 5小时前 :

    其实涂鸦王国的设定,刚一听到就觉得一定藏着虐点了。

  • 乐高飞 1小时前 :

    他们面无表情地讨论种族清洗和大屠杀,讨论二分之一和四分之一的犹太人该不该死,讨论国防军和党卫军中的犹太混血该不该死,讨论清洗犹太人的地理顺序,会担心起义和暴乱,讨论如何运送、如何执行,枪决方案因被认为会影响自己人的心理健康而被否决,最后决定用毒气“十五分钟内完成”。后面发生的事情我们就都知道了。

  • 建翰林 0小时前 :

    世界最大三次种族灭绝:1、屠杀美洲原住民;2、贩卖黑奴;3、德国最终解决犹太人。其他都是小巫见大巫。

  • 函靖巧 7小时前 :

    把过去的罪恶公之于众,需要的不仅仅是勇气,还有就是对历史的否定。一群道貌岸然的人,神情轻松的讨论最终解决方案,穿插着谈论各自的家庭美满和子女,形成了巨大的反差,耐心看完全片并不会感到枯燥。

  • 宦浩浩 4小时前 :

    【037】看似唇枪舌剑,实则一锤定音。在种族净化和服从命令的基础上,一切皆可被抛弃。艾希曼演的到位

  • 仪新雪 9小时前 :

    昨晚刚看完,我发现蜡笔小新最让我觉得好的一点就是搞笑当中带着能让人深思的特点,这次的剧场版也一样。小新第一次救下了所有大人成为了大家的英雄,但是当第二次第三次灾难小新把蜡笔丢了,所有人都在责怪他,全然忘记小新只是一个五岁的小孩。不求回报的付出真是世界上最恐怖的东西

  • 凯侠 2小时前 :

    第一次看蜡笔小新,终于了解到他的魅力,初看是个很熊很粗糙的孩子,但是后来发现其实也是个很乐观坚强的孩子。这片向我们展示了真善美的东西,非常感谢。(本以为是低幼向,没想到很现实)

  • 文信 5小时前 :

    600万人就像物件一样被一次冷静不带任何感情色彩的会议处理掉了

  • 云斯伯 3小时前 :

    “历史选择了我们这一代” 对这种绝对信念感天然有一种恐惧,无论当下看着是好是坏

  • 庆欣笑 6小时前 :

    看了太多二战电影,一直不理解希特勒为什么那么恨犹太人

  • 壬元明 0小时前 :

    大概就是法西斯们围在一起,严肃认真的用客观,科学以及高效的方式处理掉活着的犹太人,以及如何转移和已成功清理犹太人地区贺电汇报。死了多少脑细胞…

  • 崇天薇 4小时前 :

    今年剧本真的偏弱,但还是一个关于成长的故事。我们每年看小新,为这个成长的故事里的喜悦而欢笑,也为里面的分离而流泪。就这样不知不觉,我们也长成了永远没有长大的大人。

  • 孙越泽 9小时前 :

    3.5/5,前半段节奏很有问题,有点水时长的感觉。最后扯内裤完成画作很棒,但离大人帝国有很大的差距。

  • 劳琴韵 2小时前 :

    几乎以纪录片的形式呈现了那场惨无人道的邪恶会议,让后人看到纳粹对犹太人种族灭绝背后的故事。

  • 卫四泓 5小时前 :

    好电影!从未想过这竟然是看起来如此“normal”的一个会议。如果忽略议题,参会者,这些历史上臭名昭著的纳粹分子们,表现的也是如此“normal”,和工作中的我们自己又有什么不同呢?让人反思在时代、民族、国家、社会角色的重重背景之下,什么才是对的?人要有“身而为人”的坚持。

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