老师靠逼 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日剧 2010

导演: 原桂之介 白川士

剧情介绍

  私立菊玲学园高等学校2年级的年级主任龟高千里(贯地谷诗穗梨饰)为了让教师们保持工作和生活的平衡,聘用了一名兼职讲师。这名名为远藤一诚(神尾枫珠饰)的老师,却在第一天上课前去了漂流,头发还湿着。他在黑板上只写了SNS的账号名,完成了最初的自我介绍。无视课堂的进行状况,只说自己想说的历史故事,举止自由随性。远藤虽然外表出众,但完全不做像老师的事,是个“只靠脸”的老师。某日,发生了2年B班的女学生突然光头上学的事件,而且剃着光头的,都是最近要和理事长面谈的优秀学生。不知为何,远藤带着这些女学生,去了摘舞茸。@哦撸马

评论:

  • 潜妮子 7小时前 :

    必看薛景求。幽晦可怖的黑山,传奇惊险《漂海始末》,没有主人,没有君王的世界超越想象。“既然无法学以致用,那就按照性情活着就行了”。

  • 潜凝雪 4小时前 :

    非常出色的韩国冷门黑白古装片,朝鲜王朝后期文臣丁若铨流放黑山岛耗费多年盘写鱼谱的故事,王权、儒学、宗教交织,前半段轻松诙谐觉得好有意思,后半段击头闷棍回归思考。耐思!

  • 邶敏叡 3小时前 :

    非常扎实老练的剧作,解决人物的深层次矛盾铺叙地非常平滑而且深刻,每一个剧情点都卡的十分精准,简直是好莱坞剧作模板下的东方美学的传记片,精致、套路、家国情怀,然而,我们真的很需要这样的电影。

  • 鑫菡 9小时前 :

    对中华文化的执著,是他们的坚持,是我们的奢望

  • 赧贤惠 1小时前 :

    3.5。本质社会意义大于电影本身吧,虽无过多视听技巧加持且人物塑造扁平了些,不过情绪感染力挺强。以印度史上真实司法案件为蓝本,探究了印度社会根深蒂固的种姓歧视、司法/执法系统公正性、底层平民的人身自由权及财产权,片名《杰伊•比姆》主要是为了颂扬这位努力为贫民阶层争取权益的原型律师。出生定终生,阶层不可逆,身为印度底层女性才真的是惨上加惨吧。

  • 郯柔婉 7小时前 :

    印度这个国家总可以把现实事件拍成电影,讽刺,探讨。但是他们又不整改,然后就会有源源不断的事件发生,接着就是源源不断的电影。

  • 辰铭 9小时前 :

    非必要不看印度电影,出发点不错,多少有点在侮辱智商,给你的美国人大哥去看吧!

  • 睢宇文 8小时前 :

    好电影 女演员演挺好的 但是什么时候能把中插MV给去掉啊

  • 荣谷雪 4小时前 :

    6.法治不昌当揭竿而起《剑客卡南》看的更爽,更适合现实的印度,毕竟杰伊比姆只有一个,而每一位‘贱民’手中的镰刀却是千千万的!

  • 萱玉 2小时前 :

    理学,儒学,基督教,哲学,官场,吃人...前面畅快后面纡郁

  • 邰英睿 1小时前 :

    我就差不多知道真相是什么了

  • 梅问雁 2小时前 :

    必看薛景求。幽晦可怖的黑山,传奇惊险《漂海始末》,没有主人,没有君王的世界超越想象。“既然无法学以致用,那就按照性情活着就行了”。

  • 饶璞玉 2小时前 :

    “既然无法学以致用,那便按我的性情活着好了。

  • 锦林 7小时前 :

    影片中对王朝制度的批判、对出世入世的哲学刻画、对历经生事沉浮后人性光辉困兽犹斗的体现都引人沉思,令人感慨

  • 陀雨莲 4小时前 :

    看他国电影,想本国的事情。我就想想

  • 郎白亦 7小时前 :

    印度片都有个通病,铺垫长,节奏慢,没有对白就加背景音乐,不过影片后面渐入佳境,演员的表演很淳朴,也很真诚,很能打动人,乡下这么落后破烂的地方,镜头却拍的非常美,很难得。

  • 龚密如 7小时前 :

    聖人們寫經傳法典的時候都是一片赤誠,可哪知道後世會是什麼樣。後來的虔誠追隨者都聲稱自己熟讀經典,可有的嚐到的是權力,成了衛道士、保皇派、堅定的各種家;有的讀到的是慈悲,稱聖賢若要讓我如此待人,不惜背棄神佛諸子…可影片後面就沒有怎麼展開了,雖然講“知識分子接受貧下中農再教育”[褒義]的故事本來也是很有意義的,可是故事覺得有點飄。不知道史實怎樣,若是拍成昌大、可居嫂等等“賤民”通過大哥的書信與弟弟筆戰論道,戳破精英的美妙空想,感覺都更能達到目的。另外,感覺全程在看焦晃老師出鏡呢…

  • 玉楠 2小时前 :

    他说学那些儒家至圣的文学思想让他接受了西方思想,但是推崇儒学的国家却接受不了一个渺小的自己。 那些读了很多书的人到头来做了一个不为人民的官,真不知道要这些官干什么。 能听见海螺声音的人,是那些本来就听得见海螺声音的人。

  • 梦静 3小时前 :

    特別喜歡,這種讀書不為名利,只為求知的故事。雖說百無一用是書生,但書生卻能仰望星空。

  • 虎天骄 9小时前 :

    3.5。人总得找点事来对抗无聊,人总有不甘心的猎奇欲望需要被满足,至于为了国家,为了人类,为了自己的理想抱负,哪个最能激发自身行动力,哪个就是对的,至于其价值本身,是激起了更为广泛的人类行为互动。

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