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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影中有很多台词都可以截图出来,剧情还不错,部分节奏可以再紧凑一些。卡司是真的优秀!
关于一个受伤的家庭的自救,拍得很细,但整体感受并不深,歌舞的形式也就还好吧,这个用力过猛的社恐男主并不是我观看这部电影的重点,只可惜咩姨和AA的对手戏太少。
如果你生活在太阳照不到的地方,千万不要自己放弃希望
出发点好,表现不太行,明明有更多可以改进的地方。演员不够用力,且关键镜头相当草率。
灰暗衰败的震后城市废墟和满目绿色生机盎然、建筑完好的景观两相对比,唉~
高开低走的一部影片,执拗于情节点的故事发展,对Evan,Connor真正的讨论和关注顿失,不得不快进看完
2.5。梗能磕到,但全程不能相信载歌载舞的主角自闭。
情节没什么硬伤,紧扣生活保护制度的主题并且圆了回来,很不错了。震后十年,片子让人感觉整个东北都没有走出来,很多事心力交瘁而力所不及,天灾之后还有人祸。日本的贫富分化也是个问题了,只是没有美国那么显著。。
拍的差了一点,但是题材和内容其实都很不错,顺带对现在的所实行的制度有一种批判的态度。哎,不管怎么样,人家是可以拍这样的题材的。
唱歌的时候全场爆笑 气氛很不对劲 musical和电影的balance很难找到吧
康纳反而让我知道
一言难尽,如果不是ben我可能也就给个2星吧,是真的很喜欢他。一直没有机会在西区看这部剧,打算明年去补一下。但原声带我早就听过了,但电影版我觉得如果脱去了原版的背书,这剧情就是一集glee的水平,真的情绪线也安排的跟glee差不多,靠一首key song把观众的情绪推到红眼眶,然后开始激流勇进式的用cliche给观众降温。其次我就是想问,ben platt的体态为什么在这部剧里这么难看,我简直不敢相信,真的生涯最丑。
主题很好,自省精神可贵,玩忽职守就是杀害那些吃不上饭的人。
八年过去已经看不下另一部壁花少年了 本身也很差
佐藤健主动送上警察门就知道又是替人背锅的老套路。。日本人真是无时无刻不想给别人添麻烦,认为领低保是给社会添麻烦。
人都想有尊严的死去,可是最后都孤零零的离开了 我觉得各位申请低保的办事员都还可以,虽然有点皮笑肉不笑的感觉,但不至于死吧 在上海的这次疫情中,我也相信有那些1%的恶人,请大家发出比这些卑劣的人更大的声音吧
和音乐剧不同,也没有办法,毕竟电影不可能完全一样。电影就一般吧。歌曲听过太多遍,依然好听。
没看过音乐剧 觉得电影节奏是有点问题 起伏不够 故事还是很不错的 be self 真的很难 看了Dolby最后一场 还挺想二刷的 但是没有dolby了😢
高开低走的一部影片,执拗于情节点的故事发展,对Evan,Connor真正的讨论和关注顿失,不得不快进看完
三星半,故事题材很好,拍的不咋地。想到了现下的上海疫情,得不到保护的人们该有多挣扎。
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