《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
女主最后很帅气,拯救了自己,也拯救了楼对面的小女孩。女主感觉跟海后长的有点像啊。整个片子的节奏的悬念营造感觉一般吧,有的地方容易睡着。
话说让女主和女邻居搞姬不好吗,
偷窥变态杀人,男人请相信女人的直觉,给女人安全感。影片很平淡。
从一开始就是孤立无援的状态,异国他乡语言不通,到典型的女性困境“我觉得你想多了”、女性互相相信、和受害者有罪论。很典型的片子。几处视听处理都很好,但有点点拖并且结尾拉了
如果没有新闻、没有与邻居谈心,恐怕最后也没有反转,直接被割头了……女主老公在晚宴的玩笑侮辱太可怕,不懂得相互理解如何走下去
非常现实的剧情……最后还是靠自己才杀死凶手
无法共情的只能嫉妒你们好幸运。
60分。及格吧。小成本,有几个地方确实被吓到。女性的直觉以及遭遇的恶意等等。很担心最后她连丈夫也射一枪。可难道那样处理岂不是更爽哉?
女性导演拍的片子的确在情感刻画上更细腻一些,片中几处恐怖氛围营造的还是很好,如果我来重新设计海报,窗户、地铁、俱乐部三个场景拼成一个大的第三者观察的图
又一个反向狼来了的故事,别人都不相信我,最后发现女主说的是对的,导演用了很多迷惑观众手法,让观众摇摆男反是不是坏人,最后女主还反杀了男反,单纯从电影技术来讲,氛围一般,总体能看,6.5分,但是我想说说这个故事,抛开结果不谈,女主和男反到底谁对谁错?好像都有自己的理由,导演给出这个难题后没给解答方法,只是随意的把男反拉下水变成坏人,这样做有点不负责任
我觉得最后不把那个偷窥者设定为杀人犯可能更好。无数个“正常男性“的注视也许比一个真正杀人犯的注视更让人为之后怕。6.5分吧
不太行。女主的很多行为看不懂,女主的男朋友就是个撒比
命案频发心胆栗,说与丈夫总不信。
还行,氛围和镜头很赞,最后结局虽然有些不合理倒也颇具戏剧性。
话说让女主和女邻居搞姬不好吗,
比起2021年9月上映的美国影片《偷窥者》差了好几个档次。
变态不能一眼就看上去像变态呀。。。。
傻逼电影应该改名叫自己吓自己。不就语言不通瞎几把乱想呗搞点惊悚点的音效笑死人。评论还有挑拨性别对立这都能联想到一起也是666
影片大体上中规中矩,这个故事还是比较普通的,就是一个变态窥探+杀人狂跟女主斗智斗勇的故事,剧情的紧张惊悚氛围比较低,偏于平淡,节奏偏慢,也没有反转;不过有一个大的问题,就是女主最后被割喉后,那出血量未免太多了些,床上/衣服上/地上都是血,何况地上还淌了一大摊,即使不死也应该陷于昏迷状态才对,可最后女主竟然站起来,去摸了枪再走到门口打死凶手,这体力真不是一般的强,平时也没看看见女主锻炼身体啊!如果没有这个问题,我会给6.3分,现在只能给3星5.9分,删掉!
与另一部《偷窥者》同样的题材,但剧情的推进比《偷》要逊色一些,《偷》的反转是蛮惊艳的。还有,本片没有把杀人动机描述清楚,既然之前和死者有过纠纷,就不担心事后警察会联想到而受到怀疑?惊悚的程度还不是特别令人满意。如果有另外一个结局,比如女主精神分裂产生的幻觉,不知道效果又会怎样……
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